让聋幼儿用心灵去绘画
A Journal of Modern Special Education（2005）
摘要
<正> 美术是一种视觉形象艺术,是听障儿童最喜爱的学习活动之一。合肥特殊教育中心"龙人"活动中心在英国救助儿童会的支持下,于2005年3月成立,邀请过英国儿童教育专家海伦到校组织12位聋儿开展了一次儿童绘画活动。我观看了学生的作品,非常高兴。孩子们参与活动时的兴奋快乐、积极投入,表现出来的大胆想象、稚拙的创新能力让我兴奋感动。一、用心灵绘画集中体现了聋幼儿美术教育的宗旨从上世纪80年代起,我国儿童美术教育,结合儿童生理学、心理学
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要