从构建“和谐校园”审视依法治校的几点思考李万鹰,李永瑞Journal of Suihua University(2008)引用 2|浏览4暂无评分摘要本文力图在构建"和谐校园"的诸多理论和纷繁的体系中,从根基力量、价值取向及系统保障三个方面探讨对依法治校的定位及重塑。更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要