PBL教学法在细胞生物学教学中应用的探究

Consume Guide(2010)

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摘要
基于问题式学习(PBL)是一种学生与指导教师互动,以学生为中心的学习方式,把PBL教学法引入细胞生物学教学中,以探索提高细胞生物学教学质量的教学改革方法。方法:采用提出设问-讨论解疑-总结归纳三段式教学。分析和讨论了PBL教学法的优势,总结存在并待解决的问题。
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