突破传统用人机制的科学方法论思考

本文从狼和犬,"放"与"圈"的方法论分析人手,阐明狼性、犬性,为什么在本质属性上呈现天壤之别?进而揭示当前制约人才成长和发展的突出矛盾和问题。结论是:要以科学方法论,改革传统的人才培养机制,构建"三足鼎立"人才培育新机制。