基于应用型人才培养的高教自考考试模式探索

考试是高教自考环节中的重要组成部分,在发展素质教育、培养应用型人才方面起着不可低估的作用。针对目前自学考试中存在的问题,结合自考教育"以考促学"的特点,提出加强对考试形式和考试内容的改革,引导自学考试命题工作的指导思想由"知识立意"转向"能力立意",更好地培养社会主义建设中所需要的应用型人才。