浅谈护士的心理素质教育
Chinese Journal of Trauma and Disability Medicine（2011）
摘要
<正>随着键康观念、医学模式的转变和人口构成及疾病构成的改变,护理人员将面对H益扩大的工作领域,社区,家庭同医院一样成为护理人员重要的工作场所,护理人员已被赋予更多的责任,因而对护理人员的知识、技能有了更高的要求。护士作为一个特殊人群,其心理健康问题尤为突出,其心理素质的高低直接影响着临床治疗的质量,因此关心护士的心理健康状况,避免或清除
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