人性化管理在“85后”护士教育中的应用
China Practical Medicine（2012）
Abstract
目的通过探讨人性化管理在"85后"护士教育中的意义和应用,以及护理管理者要真正了解"85后"护士的心理、生理等特点,及时正确解决在管理中遇到的问题和矛盾,进一步加强对"85后"护士的人性化管理。方法对我院200多名"85后"护士进行调查访问,翻阅管理学心理学方面的书籍,与经验丰富的管理者们交流,总结出经验体会。结论人性化管理在"85后"护士教育中效果显著。
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