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看護基礎教育課程におけるProblem Based Learning での小集団学習と大集団学習の融合による授業展開の課題と今後の展望

佐智恵 竹内, 姉奈 後藤, 美和 坂口, 弥和 出原,杏里 犬丸, 和枝 吉田, 真弓 辻川

mag（2014）

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