基于“卓越工程师”培养的工程力学教学改革研究

为了培养高质量工程技术人才，作为“卓越工程师培养计划”首批试点高校之一，湖南工程学院有必要对工程力学课程进行有效的教学改革。围绕提高教学质量这一核心工作，根据“卓越工程师培养计划”的基本要求，对工程力学的教学模式、教学内容和教学方法等展开深入的研究与实践，以提高教学质量，培养学生的创新能力和实际动手能力。