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在清言上使用

SCL-90和SRHMS用于贫困大学生心理健康测量结果的比较研究

LI Hong-ge, LIU Gang

Chinese Journal of School Doctor(2010)

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摘要
目的考察症状自评量表(SCL-90)和自测健康评定量表(SRHMS)2个量表对贫困大学生的评定结果及其一致性和关联性,以期对健康状况作出全面、客观的评价。方法采用随机整群抽样的方法,使用SCL-90和SRHMS,对1 000名大学生进行问卷调查。结果(1)SCL-90评定结果显示,贫困大学生除了敌意、偏执2个因子外,其余各因子的得分均高于国内常模青年组,差别均有统计学意义(P<0.05)。贫困大学生在躯体化等方面的得分均高于非贫困大学生,差异有统计学意义(P<0.05);(2)贫困大学生低分组的SRHMS得分普遍高于高分组的得分,而且除身体活动功能、社会支持外,其余维度得分的差异均有统计学意义(P<0.05);(3)2个量表的测量结果有明显的负相关。结论贫困大学生的健康状况较差,应采取一定的措施改善贫困大学生的健康状况;SCL-90与SRHMS对贫困大学生的测量结果有高度的相关性,同时又有一定的差异性。
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关键词
Student Health Services,Poverty,Mental Health
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