行动研究法在糖尿病患者足部健康行为干预中的应用

目的评价行动研究法在糖尿病患者足部健康行为干预中的效果。方法将上海市3个社区81例糖尿病患者随机分为对照组(42例)和干预组(39例)。对照组给予常规足部健康教育指导;干预组给予以行动研究法为重点的足部健康行为护理干预,即确定、评估问题后按计划、行动、观察、反思、修正计划实施干预,如此螺旋式循环3个阶段后评价两组足病知识、自我效能及自护能力。结果干预组自我效能、自护能力显著优于对照组(均P<0.01);对照组发生足溃疡3例,其中1例截趾;干预组无1例发生足溃疡。结论行动研究法运用于糖尿病患者足部健康干预中能够改善患者的自我效能及自护能力,有效控制和降低糖尿病足的发生与发展。