健康教育对糖尿病患者血糖、血脂及血压的影响

目的探讨健康教育对糖尿病患者血糖、血脂及血压的影响。方法选择广州市第一人民医院老年病科2011年1月～2012年7月治疗的糖尿病患者120例,随机分为试验组和对照组,每组各60例。对照组采用传统健康教育,试验组采用系统健康教育。观察两组患者教育12周后的空腹血糖(FBG),餐后2 h血糖(PBG)、糖化血红蛋白(GHbA1c)、血脂及血压变化情况。结果两组教育后FBG、PBG和GHbA1c与教育前相比,水平明显下降,差异有统计学意义(P<0.05);健康教育后两组间FBG、PBG和GHbA1c差异有统计学意义(P<0.05),试验组明显降低。试验组教育后总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)与教育前比较,差异有统计学意义(P<0.05),水平明显下降;教育后试验组和对照组TC和LDL-C差异有统计学意义(P<0.05),试验组明显降低。两组收缩压和舒张压在教育前后差异无统计学意义(P>0.05);教育后收缩压和舒张压在两组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论传统健康教育和系统健康教育均能有效的降低患者FBG、PBG和GHbA1c的水平,而系统健康教育更优于传统健康教育,且能更有效地降低血脂水平,比传统教育更有优势。