PACS/RIS系统在医学影像学教学中的优势

目的评价将PACS/RIS系统应用于医学影像学教学中的优势。方法利用PACS/RIS系统进行医学影像学的临床教学,与传统的教学模式相比较,发现优势。结果运用PACS/RIS系统进行教学后减轻了教师的劳动强度,激发了学生的学习兴趣,极大的提高了教学效率和质量。结论 PACS/RIS系统在教学中具有很大的优越性,在医学影像学教学中发挥重要的作用。