庐山地理野外创新实践教学研究

针对提高地理学专业学生的创新能力等问题,武汉大学资源与环境科学学院对庐山地理野外实践教学的内容、模式及考核评价体系进行了改革研究,在实践教学内容上突出自然地理、人文地理、地理信息技术的有机融合,野外实践教学组织过程中强调实施互动式和探究式教学模式,并制定了一套全新的野外综合考核评价体系。本文在此基础上总结了庐山地理野外实践教学的特色,即对学生综合素质的培养、多学科交叉的综合教学、以研究性学习为主导的创新教育3个方面。