珠心算训练儿童枕叶激活状态的fMRI研究

目的 应用功能磁共振成像(fMRI)探讨接受过珠心算训练的儿童与未接受过珠心算训练儿童(对照组)在执行不同计算任务时枕叶的激活状态,从而明确枕叶在珠心算中可能的作用机制.方法 分别安排接受过3年珠心算训练的儿童(16 名)和未经训练的对照组儿童(16 名)执行加、减、乘、除运算任务及数物对照实验,同时进行fMRI 检查,应用SPM2 软件对原始图像进行数据处理,对相关脑区进行定位,重点研究枕叶的激活状态.结果 珠心算训练组与未训练组儿童在计算过程中枕叶的激活有所不同, 训练组儿童双侧枕叶均可见激活, 主要为楔叶的激活,也可见舌回的激活,未训练组儿童主要为舌回激活.两组儿童不同运算枕叶激活范围差异具有统计学意义(P<0.01).结论 枕叶在珠心算中参与了视觉空间策略的处理过程,枕叶的激活状态可能与其神经机制有关.