基于信息化管理分层次培训模式的应用效果

目的 探讨基于信息化管理分层次培训模式在临床护士培训中的应用效果.方法 便利抽样法选取南京市某三级甲等综合性医院的在职护士1487名为研究对象.应用基于信息化管理护士分层次培训模式后,对护士的满意情况、学分达标率、护士岗位进阶率进行比较.结果 实施信息化管理护士分层次培训模式后,护士的培训满意率、学分达标率、护士能级进阶成功率均较实施前明显提高,差异均有统计学意义(均P＜0.05).结论 基于信息化管理护士分层次培训模式能够帮助护理管理者科学、合理地规范岗位能级管理、提高护士满意度,并使其更好地掌握护理岗位相对应的职责和要求,值得临床推广应用.