2009年深圳市宝安区部分中小学校教学环境卫生状况调查

Preventive Medicine Tribune(2010)

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Abstract
[目的]了解深圳市宝安区中小学校教学环境的卫生状况,发现问题,提出改进措施.[方法]2009年5~10月,分两阶段在宝安区32所中小学,抽取有代表性的教室进行调查,并抽取部分学生测量身高与课桌椅高度.[结果]在32所中小学调查192间教室,测量黑板174块,教室人均面积达标率为71.88%,朝向达标率为78.13%,采光系数达标率为93.23%,玻地比达标率为96.35%,采光方向达标率为96.35%,后墙反射系数达标率为4.17%,桌面照度达标率为98.96%,噪声强度全部超标;黑板课桌距离达标率为42.19%,黑板尺寸达标率为70.69%,黑板反射系数达标率为89.08%;测量学生1920名,课桌椅配置符合率为10.31%.综合评价得分,18所私立学校为69.49分,14所公立学校为74.87分.[结论]深圳市宝安区中小学教学环境质量存在较多问题,环境噪声和课桌椅配置不符合问题最为突出.
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Teaching environment,Hygiene,Comprehensive evaluation
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