压抑疗法与遮盖法治疗学龄儿童单眼弱视的比较

Medical Journal of the Chinese People's Armed Police Forces(2011)

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摘要
目的研究压抑疗法与遮盖法治疗学龄儿童单眼弱视的临床疗效,并对两种方法的立体视重建、依从性、并发症进行比较。方法选取86例7~10岁单眼弱视学龄儿童,配对随机分成2组,两组弱视眼均配戴适矫眼镜,压抑组优势眼施行完全压抑法,涂用10g/L阿托品眼膏,开始7d每晚1次,之后每周涂1次,并戴欠矫眼镜(+3.00D~+5.00D),使优势眼戴镜视力低于弱视眼;遮盖组优势眼每天遮盖6h。从疗效、Titmus立体视重建、依从性及并发症四方面对两组进行比较。结果压抑组与遮盖组中、重度及总有效率比较差异均具统计学意义(P<0.05)。两组的Titmus立体视重建、依从性差异有统计学意义(P<0.05)。结论 本研究显示在学龄儿童单眼弱视的治疗中压抑疗法的疗效优于遮盖法;在立体视重建、依从性方面压抑疗法优于遮盖法。
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关键词
school-age children,occlusion,amblyopia,penalization
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