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近三年高校男子跳远训练的比较分析

Journal of Jilin Institute of Physical Education(2007)

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摘要
通过调查访问和参与高校男子跳远训练,比较访问对象和实验组在跳远技术、速度、力量、心理的训练差别,并运用生理学、运动心理学等学科理论加以解释,为跳远训练提供具有实际意义的理论和方法。
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关键词
technique,long-jump training,speed,mental state,power
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