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关于青年教员提高药理学教学效果的探讨

Li Xiao-li,Zhou Hong,Cen Yan-yan,Peng Wei,Chen Xiao-hong

Sichuan Journal of Physiological Sciences（2012）

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摘要
本文从药理学教学角度出发,树立"以学员为根本"的理念,通过授课前准备、授课过程以及授课后分析,探讨青年教员如何提高教学效果。
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