提升“模式识别新技术研讨”教学质量
Journal of Electrical & Electronic Education（2013）
摘要
"模式识别新技术研讨"是面向低年级博士研究生开设的一门课程,是模式识别系列课程建设的关键一环,对于创新人才培养具有重要作用。本文总结了我院对该课程的教学体会,并就如何提升"模式识别新技术研讨"课程教学质量,给出一些提高课程教学质量的具体办法。
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关键词
pattern recognition,teaching method
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样例
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