后奥运时代再读“80后”大学生
Journal of Shandong Education Institute（2009）
Abstract
伴随着后奥运时代的到来,大学教育受众群体的主力军"80后"大学生呈现出许多不同以往的群体特征。本文揭示了"80后"大学生的生存外部环境与内心世界,并提出了如何在新形势下根据"80后"大学生的特点对其进行加强校园文化建设、倡导和谐教育理念、宣扬主流价值标准等教育的有效途径。
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Key words
"80 queens",Educate transform,Queen Olympic Games
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