七年制外科汉语大课教学中英语教学法的探讨——课前发放相关章节医学英语单词词义及注音并课堂提问
Continuing Medical Education（2013）
摘要
在医学七年制外科汉语大课教学实践中尝试采用课前发放相关章节医学英语单词词义及标注英式音标与美式音标并课堂提问的教学方法,并对这一教学方法作相关问卷调查.结果显示,绝大多数学生对此方法持肯定态度.就该教学方法作简要讨论,以期有助于今后的医学双语或全英语教学.
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关键词
Phonetic symbol,Medical teaching in Chinese,Surgery,Medical teaching in English
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