学龄前儿童血清中微量元素测定的方法学评价及临床应用

目的建立一套可靠的微量元素测定方法 ,并对在四川省科学城医院进行体检的360名学龄前儿童血清中微量元素水平进行分析。方法利用火焰原子吸收分光光度计对学龄前儿童血清中铜(Cu)、铁(Fe)、锌(Zn)含量进行测定,并做统计学分析。结果铜、铁、锌在各年龄组之间差异无统计学意义(均P>0.05);铁在3岁后有所下降;铜、铁、锌总异常率分别为1.94%、3.33%和5.00%。结论该地区儿童3种元素异常率明显低于某些报道,但锌含量过高的情况较突出,应注意其微量元素补充的平衡性,合理服用口服制剂;注意培养儿童良好的饮食习惯。