不同性别医学生职业能力及人际交往能力的调查

目的探讨医学生不同性别对其职业能力与人际交往能力的影响。方法采用《职业生涯规划测验量表》对294例某医学院在校男生及174例在校女生进行问卷调查,对调查结果进行分析。结果医学院在校男女生职业能力得分区间为60～240分,主要分布在120～149分;交往水平得分区间为20～120分,主要分布在40～49分;人际交往得分区间为15～56分,主要分布在30～34分,经χ2检验,男生与女生在职业能力方面差异无统计学意义(χ2=8.215,P>0.05)。结论医学生的性别对其职业能力及人际交往无影响。