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个人简介
高等教育之精要不是帮助学生累积知识点,导致隔行如隔山,而是开启智慧,融会贯通,从而跨行也通理。在这条路上,吾将一如既往的孜孜以求,不断积累着适用于现代大学教育的教学经验,摒弃学究、迂腐的照本宣科,避免将学生创造性的思维,引入一己之见的孔穴,紧跟专业发展的新动向,构筑所授课程的框架,帮助学生建立清晰的知识体系,并持续改进上课技巧,充分调动学习的主动性,有效激发出学生们在求知途中干劲、韧劲和狠劲的合理共振。
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Cheng Qu,Heng Yang,Cong Wang,Chongyang Wang, Mengjie Ying,Zheyi Chen,Kai Yang,Jing Zhang,Kang Li,Dimitris Dimitriou,Tsung-Yuan Tsai,Xudong Liu
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