YuanYuan Huang(黄媛媛)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 14 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构基础教育集团化办学的回顾、反思与前瞻黄媛媛,范小梅教育探索(2021)引用0浏览0引用00基于CDIO的Java框架课程教学探索程丽华,黄媛媛信息与电脑(2021)引用0浏览0引用00应对家庭教育焦虑的成长心智模式构建柯玲,黄媛媛,侯天凤成都师范学院学报(2021)引用2浏览0引用20日本九年制义务教育学校的实践框架与启示黄媛媛,范小梅,张艳现代教育科学(2021)引用0浏览0引用00家长学校课程体系构建与探索研究——以成都市S小学为例 付洁,黄媛媛, 杨艳Contemporary Education Research and Teaching Practicepp.140-142, (2021)引用0浏览0引用00"U-G-S"师范生协同培养机制及其实践探索黄媛媛,侯天凤教育与教学研究(2020)引用7浏览0引用70多视角再论道德的可教性侯天凤,柯玲,黄媛媛现代教育科学(2019)引用0浏览0引用00教育公平下的分层教学认识、困境和出路探析黄媛媛,侯天凤,张建教育与教学研究(2018)引用1浏览0引用10成都市学校委托管理研究*--以茶店子小学与十方堂小学为例黄媛媛,张艳wf(2017)引用0浏览0引用00市域统筹与农村中小学标准化建设:模式、效应与本质——对“成都经验”的总结柯玲,庞祯敬,黄媛媛教育理论与实践(2016)引用1浏览0引用10加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn