Qing Yu(余庆)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 6 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构新建本科院校大学英语听说课程教学模式初探余庆,胡竹科学咨询(科技·管理)(2012)引用0浏览0引用00再论大学英语读写课程教学模式的改革余庆,胡竹海外英语(2012)引用23浏览0引用230隐含信息翻译的关联性原则胡竹,余庆JOURNAL OF XICHANG COLLEGE(SOCIAL SCIENCE EDITION)no. 3 (2007): 22-24引用0浏览0引用00叠词在《诗经》中的艺术功用张富翠,余庆西昌学院学报(社会科学版)(2007)引用3浏览0引用30以实用性英语教学为基点,促进大学英语阅读教学改革杨红,白玉,宋雨,余庆西昌学院学报(社会科学版)(2007)引用23浏览0引用230汉英思维模式差异对写作的影响余庆西昌学院学报(社会科学版)(2006)引用0浏览0引用00作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn