基本信息
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个人简介
李晓峰,管理学博士、教授、博士生导师,研究方向:现代企业管理技术与方法、项目管理、创新创业管理、评价理论与方法等;现任四川大学现代企业管理技术与可持续发展研究所所长,四川省工业与应用数学学会常务理事、秘书长,四川省技术经济和管理现代化研究会专家委员会成员,四川省、成都市科技评估中心专家成员;全国万名优秀创新创业导师人才,四川省学术和技术带头人。
作为主持人承担了国家社会科学基金项目、四川省哲学社会科学项目、四川省软科学项目、四川省教育厅项目、四川省统计局项目、成都市科技局项目、或企业委托科研项目(含校级项目)30多项;作为主研人员从事了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、四川省哲学社会科学项目或企业委托项目等共计10余项;在国内外重要学术刊物上发表论文70余篇,出版专著7部;相关成果获得了国家级教学成果二等奖、全国新时期人文优秀成果二等奖、四川省科技进步二等奖、四川省哲学社会科学三等奖、团中央优秀成果二等奖、四川省高等教育教学成果奖一等奖、校人文社会科学研究重要成果奖及重要贡献奖、校教学成果突出贡献奖;曾获得“全国高等学校创业教育工作先进个人”称号、全国大学生市场调查与分析大赛最佳辅导教师奖、全国大学生“园梦中国”暑期实践季专项行动“优秀首席专家”称号;曾被评为四川省高校毕业生就业工作先进工作者、四川省大学生营销策划大赛优秀指导教师奖、“四川省社会实践优秀教师”(3次)、“成都市优秀青年教师”(2次);曾两次(2015年、2018年)获得四川大学“文化素质公选课最受欢迎教师”称号。
作为主持人承担了国家社会科学基金项目、四川省哲学社会科学项目、四川省软科学项目、四川省教育厅项目、四川省统计局项目、成都市科技局项目、或企业委托科研项目(含校级项目)30多项;作为主研人员从事了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、四川省哲学社会科学项目或企业委托项目等共计10余项;在国内外重要学术刊物上发表论文70余篇,出版专著7部;相关成果获得了国家级教学成果二等奖、全国新时期人文优秀成果二等奖、四川省科技进步二等奖、四川省哲学社会科学三等奖、团中央优秀成果二等奖、四川省高等教育教学成果奖一等奖、校人文社会科学研究重要成果奖及重要贡献奖、校教学成果突出贡献奖;曾获得“全国高等学校创业教育工作先进个人”称号、全国大学生市场调查与分析大赛最佳辅导教师奖、全国大学生“园梦中国”暑期实践季专项行动“优秀首席专家”称号;曾被评为四川省高校毕业生就业工作先进工作者、四川省大学生营销策划大赛优秀指导教师奖、“四川省社会实践优秀教师”(3次)、“成都市优秀青年教师”(2次);曾两次(2015年、2018年)获得四川大学“文化素质公选课最受欢迎教师”称号。
研究兴趣
论文共 49 篇作者统计合作学者相似作者
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时间
引用量
主题
期刊级别
合作者
合作机构
ICBARpp.756-760, (2023)
Proceedings of the Sixteenth International Conference on Management Science and Engineering Management – Volume 1 Lecture Notes on Data Engineering and Communications Technologies (2022): 17-29
2022 7th Asia Conference on Power and Electrical Engineering (ACPEE)pp.1352-1357, (2022)
Proceedings of the Sixteenth International Conference on Management Science and Engineering Management – Volume 2 Lecture Notes on Data Engineering and Communications Technologies (2022): 427-441
2022 3rd International Conference on Education, Knowledge and Information Management (ICEKIM)pp.502-508, (2022)
Yangzi Chen,Xiaofeng Li
2021 IEEE International Conference on Information Communication and Software Engineering (ICICSE)pp.112-116, (2021)
Proceedings of the 2021 5th International Conference on Electronic Information Technology and Computer Engineeringpp.999-1004, (2021)
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