XiangZhen He(何向真)Ministry of Education Key Laboratory for Chinese Ethnic Minority Language Northwest University for Nationalities关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:2职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 22 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构融合韵律特征的诗歌生成模型 吴林东,何向真,万福成Computer Engineering and Applications 계산기공정여응용 (2023)引用0浏览0引用00基于案例分析的计算机编程课堂混合教学模式研究徐涛,何向真, 欧兰清Contemporary Education Research and Teaching Practicepp.53-54, (2021)引用0浏览0引用00融合无监督特征的藏文分词方法研究李亚超,加羊吉,江静,何向真,于洪志中文信息学报(2017)引用0浏览0引用00一种实用的资源稀缺条件下的分词方法马宁,李亚超,何向真,于洪志计算机应用研究(2016)引用1浏览0引用10面向机器翻译的藏语短语句法研究何向真,万福成,于洪志,吴玺宏计算机工程与应用pp.211-215,250, (2015)引用0浏览0引用00基于音节标注的藏文自动分词研究何向真,李亚超,马宁,于洪志计算机应用研究(2015)引用0浏览0引用00基于藏语语义分析的机器翻译技术研究吴玺宏,于洪志,万福成,何向真计算机工程与应用(2015)引用0浏览0引用00面向信息检索的藏文文本索引策略研究徐涛,何向真, 李冬晨,万福成计算机工程与应用(2014)引用0浏览0引用00藏语韵律词和韵律短语的时长特征研究马宁,于洪志,李永宏,何向真西北民族大学学报(自然科学版)(2014)引用0浏览0引用00基于数字图像处理的车牌定位与分割技术研究马晓伟,何向真,于洪志,万福成西北民族大学学报(自然科学版)(2012)引用23浏览0引用230加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn