Sha Sha(沙莎)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:1职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 9 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构研究生高级生理学实验方法课程改革与实践沙莎,周蓉,朱一超,王觉进,陈蕾基础医学教育(2022)引用0浏览0引用00指导大学生科研创新项目的实践与体会王小丽,曹馨元,周蓉,朱一超,李迎春,陈蕾,王觉进,沙莎基础医学教育(2021)引用1浏览0引用10综合教学模式在生理学实验教学中的应用王小丽,曹馨元,周蓉,朱一超,李迎春,陈蕾,王觉进,沙莎Contemporary Education Research and Teaching Practicepp.206-208, (2021)引用0浏览0引用00浅谈培养临床医学本科生创新思维的实践策略郭静,周蓉,李迎春,崔胜忠,沙莎,严婷,朱一超教育教学论坛(2019)引用1浏览0引用10留学生机能实验学全英文教学实践与体会沙莎,谢桂琴,李迎春,曹馨元,陈蕾基础医学教育(2018)引用0浏览0引用00探索生理实验教学新模式 ——网络背景下的翻转课堂结合PBL教学应用于生理学实验的可行性分析周蓉,李迎春,陈蕾,吴晓燕,崔胜忠,谢桂琴,沙莎教育教学论坛(2018)引用1浏览0引用10留学生医学生理学教学中因材施教的探索谢桂琴,张枫,李迎春,沙莎,周希乔基础医学教育(2018)引用0浏览0引用00长学制临床医学专业生理学教学改革初探周蓉,李迎春,陈蕾,吴晓燕,崔胜忠,谢桂琴,沙莎基础医学教育(2017)引用4浏览0引用40网络背景下的微课与翻转课堂相结合的教学方法应用于生理学的效果分析周蓉,李迎春,陈蕾,吴晓燕,崔胜忠,谢桂琴,沙莎卫生职业教育(2017)引用0浏览0引用00作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn