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Didática no curso de pedagogia do instituto federal catarinense: um olhar crítico sobre tempo e espaço
Andressa Graziele Brandt,Nadja Regina Sousa Magalhães, Valquiria De Borba Guizoni, Najla Cristina Sousa Magalhães, Cristine De Oliveira Dilli
Revista Eixono. 1 (2024): 5-11
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Formação humana integral
Nadja Regina Sousa Magalhães, Lucas Martini,Andressa Graziele Brandt
Periferiano. 1 (2024)
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Continuous training of basic education teachers: the need for a critical-emancipatory reflection to resonate
Fernanda Ramalho do Nascimento, Leysiane Gomes de Oliveira Silva,Nadja Regina Sousa Magalhães,Joelson de Sousa Morais,Andressa Graziele Brandt,Dilmar Rodrigues da Silva Júnior, Laurilene Cardoso da Silva Lopes
Conciliumno. 7 (2023): 124-143
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Grupos de estudos coletivos para a formação docente continuada: experiência realizada no ceim páscoa no contexto de pandemia da covid-19
MARISTELA DA ROSA,NADJA REGINA SOUSA MAGALHÃES
InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMSno. 54 (2022)
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Currículo e trabalho docente em multiplas facetas
Nadja Regina Sousa Magalhães,Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Luciana Serra Passos
Revista Espaço do Currículono. 3 (2022)
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DIDÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: desafios e perspectivas da articulação entre teoria e prática – Volume I
Márcia de Souza Hobold,Isabel Maria Sabino Farias,Lenilda Rego Albuquerque de Faria, Solange Zotti,Antonia Dalva França-Carvalho,Jucyelle da Silva Sousa, Andrezza Maria B. do N. Tavares, Márcia Alexandra Leardine, Hugo Leonardo Coutinho Dantas, Tomásia Mataruca Nhazilo, Reijane Maria de Freitas Soares, Norma Patrícya Lopes Soares,
Editora BAGAI eBooks (2021)
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