基本信息
浏览量:0
职业迁徙
个人简介
暂无内容
研究兴趣
论文共 14 篇作者统计合作学者相似作者
按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选
时间
引用量
主题
期刊级别
合作者
合作机构
TASK / Journal on Task-Based Language Teaching and LearningTASKTASK. Journal on Task-Based Language Teaching and LearningThe Assessment of Functional Adequacy in Language Performanceno. 1 (2022): 33-59
Task-Based Language TeachingTask-Based Approaches to Teaching and Assessing Pragmatics (2018): 248-263
CROSSLINGUISTIC INFLUENCE IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION (2016): 147-172
Studies in Applied Linguistics & TESOLno. 1 (2015): 1-43
Studies in Applied Linguistics & TESOLno. 1 (2015)
引用27浏览0引用
27
0
LINGUISTIC RELATIVITY IN SLA: THINKING FOR SPEAKINGpp.125-153, (2010)
引用0浏览0引用
0
0
Korean Journal of Applied Linguisticsno. 2 (2010): 153-184
引用25浏览0引用
25
0
Studies in Applied Linguistics & TESOLno. 1 (2006)
引用0浏览0引用
0
0
加载更多
作者统计
合作学者
合作机构
D-Core
- 合作者
- 学生
- 导师
数据免责声明
页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn