基本信息
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Bio
Profesora Contratada Doctora en Comunicación Audiovisual y Publicidad del Departamento de Filología, Comunicación y Documentación de la Universidad de Alcalá. Doctorado Europeo en el Programa “Desarrollo Psicológico, Aprendizaje y Educación: Perspectivas Contemporáneas” por la Universidad de Alcalá (Programa Interuniversitario UAM, UNED, UAH distinguido con mención de calidad del MEC). Tesis calificada con Sobresaliente Cum Laude.
Miembro del grupo de Investigación Imágenes, Palabras e Ideas (GIPI) de la Universidad de Alcalá: https://proyectos.uah-gipi.org en el que existe una colaboración con grupos de investigación de otras universidades como la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad Nacional de Educación a Distancia y la Universidad de Córdoba. Ha realizado dos estancias breves en el Research Institute for History and Culture de la Universidad de Utrecht (Países Bajos) y en el Institute for Educational Research de la Universidad de Oslo (Noruega).
A nivel docente e investigador, ha sido reconocida por la excelente valoración en el Programa de Evaluación de la Actividad Docente (reconocido un tramo docente) y ha recibido el Premio para Jóvenes Investigadores del año 2017 en el Área de Ciencias Humanas y Sociales, ambos concedidos por la Universidad de Alcalá. Además, en el año 2018, obtuvo el XIII Premio a la “Transferencia de conocimiento Universidad-Sociedad” que concede el Consejo Social por el trabajo: “Alfabetización digital: crear, producir y difundir en Ciencias Sociales”.
En líneas generales, su trabajo de investigación se centra en analizar las tecnologías emergentes de comunicación, los entornos de aprendizaje (formales e informales) y en cómo transforman la sociedad y la realidad que nos rodea. En relación con este objetivo, su interés radica en verificar la influencia de nuevas formas de comunicación (internet, videojuegos, redes sociales o comunidades online), utilizadas como herramientas culturales, en el desarrollo de nuevos enfoques metodológicos innovadores y el desarrollo de nuevas alfabetizaciones para niños y jóvenes en el S. XXI y en el contexto de una sociedad global.
Ha participado en diferentes proyectos y contratos, abordando cuestiones de relevancia social en empresas del sector audiovisual como Electronic Arts, Microsoft, Cedro, Universal Pictures. Además, este vínculo ha permitido obtener nuevos recursos de financiación que han posibilitado el desarrollo de más proyectos (un total de 30 proyectos de investigación, 17 son investigaciones competitivas, en una de ellas como investigadora principal, 10 no competitivas realizados a través de la firma de convenios con empresas y fundaciones, y 7 proyectos de mejora de la calidad docente e investigadora). A nivel de publicaciones, hay que destacar casi 70 publicaciones derivadas de la actividad investigadora: 14 libros, 14 capítulos de libro, 15 artículos científicos, 10 artículos de divulgación y 19 publicaciones multimedia de divulgación. La mayoría han sido publicadas por editoriales de prestigio en ámbito internacional de habla inglesa.
Research Interests
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Gemma Montalvo, Gloria Quintanilla,Fernando E. Ortega-Ojeda,Carmen García-Ruiz,Pablo Prego-Meleiro, Carmen Figueroa Navarro,Begoña Bravo-Serrano,María Ruth García-Pernía,Felix Zapata,María José González-Muñoz,Carmen J. Mateos-Vega
IJTL - International Journal of Transmedia Literacy (2018)
Persona Studiesno. 2 (2017): 51-65
CREATIVITY IN THE DIGITAL AGEpp.135-157, (2015)
Journal of New Approaches in Educational Researchno. 1 (2014): 2-10
mag(2014)
Cited24Views0Bibtex
24
0
HANDBOOK OF DIGITAL GAMESpp.471-501, (2014)
mag(2013)
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