LiLing Yu(于丽玲)School of Health Management and Education Capital Medical University关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 33 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构医生工作沉浸体验现状及人格特质的影响研究于丽玲,华亮职业与健康(2022)引用0浏览0引用00逃避动机和沉浸体验在大学生挫折感与网络游戏成瘾间的中介作用 侯晓婷, 傅怡铭,董睿,于丽玲中华行为医学与脑科学杂志(2021)引用0浏览0引用00突发疫情中的医学生情绪取向及《大学生心理健康》课程建设探析于丽玲医学教育管理(2021)引用0浏览0引用00临床医生工作资源、工作-家庭冲突与职业认同的关系研究华亮,董睿,于丽玲职业与健康(2020)引用4浏览0引用40强化敏感性理论研究及其在医疗职业风险感知中的应用展望高聪,于丽玲中国社会医学杂志(2020)引用0浏览0引用00医生群体医疗职业风险感知的质性研究高聪,于丽玲中国医院(2019)引用2浏览0引用20医学生心理健康课教材建设探析张斌,于丽玲,谢千池医学教育管理(2019)引用0浏览0引用00从医务人员心理资本与组织承诺的关系探析人性化组织管理王景,于丽玲中国社会医学杂志(2018)引用1浏览0引用10从医学生的心理需求现状探析大学生心理健康教育课程教学模式于丽玲,张斌卫生职业教育(2018)引用1浏览0引用10心理资本视角下的医护人员工作压力调节策略郭昊涵,于丽玲职业与健康(2017)引用2浏览0引用20加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn