Kang Li(李康)School of Education Guangzhou University关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:2职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 72 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构对"微课"现象的理论分析李康教育信息技术(2017)引用0浏览0引用00基坑共用临近地铁车站既有地连墙的数值模拟李康山西建筑(2016)引用0浏览0引用00论现代教育信息资源分析框架的构建——一种开发与评价的视野李康电化教育研究(2016)引用1浏览0引用10蔓胡颓子根定量测定方法的研究 林颖,李康北方药学(2016)引用0浏览0引用00马比木根中喜树碱提取液稳定剂的优化刘盛权,于敬亮,刘振德,高河勇,李康中药材(2016)引用0浏览0WOS引用00基于能量法的尾矿土动孔压模型研究刘叔灼,李慧子,单毅,李康,巴凌真wf(2016)引用3浏览0引用30不同硅含量铝合金的微弧氧化及膜层特性研究李康,李文芳,张果戈,段奇Journal of South China University of Technology (Natural Science Edition)pp.1-7, (2015)引用3浏览0引用30依维莫司的合成刘盛权,于敬亮,刘振德,高河勇,李康中国医药工业杂志(2015)引用0浏览0引用00我国教育信息资源开发思想的形成与发展李康电化教育研究(2015)引用0浏览0引用00交/直流电源模式下BaTiO3薄膜生长方式及微观结构研究王敏,李康,李文芳,张果戈,唐鹏Chinese Journal of Vacuum Science and Technologyno. 9 (2015): 1130-1135引用0浏览0引用00加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn