Lei Xin(欣蕾)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 15 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构基于辅导员工作室模式的民族院校学生心理素养培养实践探索 ——以大连民族大学心理健康教育辅导员工作室为例欣蕾文化创新比较研究(2021)引用0浏览0引用00公共卫生突发事件对高校大学生心理与行为影响的调查研究欣蕾公关世界(2021)引用1浏览0引用10基于生态系统微中层次的大学新生适应教育实践欣蕾,李德万大连民族大学学报(2019)引用0浏览0引用00团体心理辅导对大学新生心理适应能力的效用研究欣蕾,朱月wf(2019)引用0浏览0引用00新时代民族院校学生党员再教育“双核驱动”模式探析刘君,欣蕾,焦艳鑫NIANQINGRENpp.3-4, (2019)引用0浏览0引用00新时代民族高校思想政治教育工作 "三全育人"模式研究 ——大连民族大学理学院、预科教育学院落实 "三个突出"战略的思考和实践国策,欣蕾,任强,许瑞卓大连民族大学学报(2019)引用0浏览0引用00高校"团体职业探索训练"课程思政教育路径探究 周兴华, 李英震,欣蕾, 童童WENCUN YUEKAN (2019)引用0浏览0引用00农村基层团组织建设现状及对策分析——以辽宁省营口盖州市为例欣蕾,闫光耀Manager' Journal (2013)引用0浏览0引用00如何利用党员发展过程加强党员意识李忠楠,韩钰丽,欣蕾青年与社会(2013)引用0浏览0引用00新时期团校教育模式创新研究史明涛,欣蕾DATA OF CULTURE AND EDUCATIONpp.163-165, (2010)引用0浏览0引用00加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn