LanTao Jin(靳澜涛)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 80 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构我国高等教育治理话语体系变迁的三重维度靳澜涛wf(2022)引用0浏览0引用00学位论文抽检制度的现实检视与理性回归靳澜涛wf(2022)引用0浏览0引用00教育治理体系和治理能力现代化的法治之道靳澜涛中国教育学刊(2021)引用0浏览0引用00我国终身教育立法缘何"难产":瓶颈与出路靳澜涛中国远程教育(综合版)(2021)引用3浏览0引用30依法治教与依法治校的逻辑审视与现实观照靳澜涛现代教育管理(2021)引用5浏览0引用50何为"依法治教"之"法":一个概念的检讨与拓展靳澜涛教育学术月刊(2021)引用0浏览0引用00教育行政执法权的强弱两极化运行及其调适靳澜涛,湛中乐湖南师范大学教育科学学报(2021)引用0浏览0引用00从教育治理到教育治理现代化的内在逻辑及其价值理性靳澜涛中国电化教育(2021)引用4浏览0引用40我国教育治理政策化的成因与出路靳澜涛苏州大学学报(教育科学版)(2021)引用3浏览0引用30从"技术治理"到"治理技术":教育治理现代化的重点突破靳澜涛现代教育管理(2021)引用5浏览0引用50加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn