JianXin Dai(戴建新)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 15 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构幼儿教师科学素养的核心要素与提升路径陈建,戴建新教育导刊(下半月)(2018)引用0浏览0引用00专业化背景下高师科学课程建设的现状与对策戴建新,陈建现代职业教育(2018)引用0浏览0引用00激疑导思增趣——小学科学课堂教学建模戴建新,袁怡楠中小学实验与装备(2016)引用0浏览0引用00动口又动手--在细节中培养学生的科学素养戴建新,朱鑫娟Teaching & Adimistrationpp.51-53, (2014)引用0浏览0引用00教室照度状况分析与对策戴建新中小学实验与装备(2014)引用0浏览0引用00阴霾天气的物理原理剖析及其危害的防治戴建新中学物理教学参考(2013)引用0浏览0引用00小学科学教师专业化背景下高师科学课程的优化梁燕,戴建新学周刊(2013)引用0浏览0引用00物理教学中学生发散思维能力的培养戴建新中小学实验与装备(2013)引用0浏览0引用00失重状态下物体质量的测量方法探究——太空授课引发的思考戴建新Physics Teacherno. 11 (2013): 21-22引用0浏览0引用00研究性学习在小学科学课程教学中的应用戴建新Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)pp.80-81, (2012)引用0浏览0引用00加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn