Hui Dai(戴晖)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 12 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构学区化与集团化关系考辨范小梅,戴晖, 柏松江教育与教学研究(2022)引用0浏览0引用00以"名校+"推动小学名校集团建设 谈纯,范小梅,戴晖Teaching & Adimistration (2022)引用0浏览0引用00基础教育名校集团教师队伍的建设机制戴晖, 刘由远,范小梅教学与管理(中学版)(2021)引用0浏览0引用00集团化办学中优质教育资源的嬗变与作为范小梅,戴晖教学与管理(中学版)(2020)引用2浏览0引用20我国基础教育集团化办学的实践逻辑范小梅,戴晖,刘晓教育与教学研究(2020)引用5浏览0引用50基础教育集团化办学的缘起、动因与实现路径范小梅,戴晖教学与管理(中学版)(2019)引用6浏览0引用60成都经验:教育治理视角下的名校集团发展探索戴晖,范小梅, 蒋姗中小学管理(2019)引用0浏览0引用00以名校集团发展扩大优质教育资源的 区域探索戴晖上海教育科研(2018)引用0浏览0引用00城乡一体融合发展——成都市探索统筹城乡教育综合改革试验区第二阶段建设实践方式戴晖,柯玲,罗哲教育与教学研究(2016)引用1浏览0引用10“圈层融合”:突破“以县为主”,深化城乡教育一体化徐冰,戴晖School Administrationpp.33-34+39, (2013)引用1浏览0引用10加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn