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TEACHING IN HIGHER EDUCATIONno. 2 (2024): 454-470
Routledge eBookspp.80-94, (2023)
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Routledge eBookspp.57-79, (2023)
Routledge eBookspp.13-25, (2023)
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Routledge eBookspp.1-12, (2023)
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Routledge eBookspp.43-56, (2023)
Promoting Equity and Justice Through Pedagogical Partnershippp.26-42, (2023)
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Elizabeth Marquis, Emily Carrasco-Acosta,Alise De Bie,Srikripa Krishna Prasad, Sneha Wadhwani,Cherie Woolmer
International Journal for Students as Partnersno. 1 (2022): 10-29
Imagining SoTLno. 1 (2022): 19-38
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