基本信息
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职业迁徙
个人简介
阅读是人们日常生活中的重要认知活动。结合汉字及汉语文本的特殊性,我的研究兴趣主要是借助于眼动技术探索汉语阅读的认知机制,如汉语读者在阅读中如何进行词切分?如何进行眼跳定位?
入选人才工程:
2002年 天津市“131”人才工程第一层次人选
2004年 教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选
2006年“新世纪百千万人才工程”国家级人选
2009年入选中国心理学会评定的心理学家
2011年 享受国务院政府特殊津贴
2013年 天津市学科领军人才
2013年 天津市“心理健康与行为调控”创新团队负责人
2013年 天津市“基础心理学”创新教学团队负责人
2016年 国家第二批“万人计划”领军人才
入选人才工程:
2002年 天津市“131”人才工程第一层次人选
2004年 教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选
2006年“新世纪百千万人才工程”国家级人选
2009年入选中国心理学会评定的心理学家
2011年 享受国务院政府特殊津贴
2013年 天津市学科领军人才
2013年 天津市“心理健康与行为调控”创新团队负责人
2013年 天津市“基础心理学”创新教学团队负责人
2016年 国家第二批“万人计划”领军人才
研究兴趣
论文共 573 篇作者统计合作学者相似作者
按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选
时间
引用量
主题
期刊级别
合作者
合作机构
ACTA PSYCHOLOGICA SINICAno. 1 (2024): 15-28
BEHAVIORAL SCIENCESno. 6 (2024): 500
ACTA PSYCHOLOGICA SINICAno. 3 (2024): 281-294
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-LEARNING MEMORY AND COGNITIONno. 1 (2024): 169-188
Behavioral sciences (Basel, Switzerland)no. 6 (2024)
Jia Liu,Xuejun Bai
Current Psychologypp.1-10, (2024)
CURRENT PSYCHOLOGYno. 4 (2024): 3158-3165
PEERJ (2024): e16764-e16764
COGNITION (2024): 105636-105636
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作者统计
#Papers: 574
#Citation: 5215
H-Index: 30
G-Index: 60
Sociability: 7
Diversity: 3
Activity: 50
合作学者
合作机构
D-Core
- 合作者
- 学生
- 导师
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