谷歌浏览器插件
订阅小程序
在清言上使用
VIPCreated with Sketch.
研究兴趣

论文共 23 篇作者统计合作学者相似作者

按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选
时间
引用量
主题
期刊级别
合作者
合作机构
Moderasi Beragama dalam Prespektif Al-Qur’an dan Hadis
Nur Aslamiyah, Siswi Tri Amalia, Ayu Annisah, Ibnati Mawaddah,Ahmad Darlis
Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islamno. 1 (2023): 235-243
引用0浏览0引用
0
0
Inovasi Kurikulum dan Peningkatan Profesionalitas Guru
Ahmad Darlis, Hadad Alwi, Bulan Hasibuan, Muhammad Arif Syuhada, Viona Miftahuljannah
Mimbar Kampusno. 2 (2023): 473-479
引用0浏览0引用
0
0
Tafsir Etika dan Tanggung Jawab Ilmuan
Ahmad Darlis,Ali Imran Sinaga, Ayau Ummad Nasution, Erra Malinda, Lisa Sersanawawi
EDU-RILIGIA: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam dan Keagamaanno. 4 (2023)
引用0浏览0引用
0
0
Peta Mata Pelajaran Agama Dalam Pendidikan Nasional
Ahmad Darlis, Ahmad Ridho, Adhelia Ferari, Mhd Rifqih Fernanda, Rizka Ardiyanti
Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islamno. 2 (2023): 459-463
引用0浏览0引用
0
0
Technology Education in the Quran
Rana Farras Irmi,Muhammad Al Farabi,Ahmad Darlis
Solo Universal Journal of Islamic Education and Multiculturalismno. 01 (2023): 01-09
引用0浏览0引用
0
0
Analisis Etika Peserta Didik Kelas X SMA Muhammadiyah 18 Sunggal Melalui Pembelajaran PAI
Hodi Alfian Ahmad Darlis
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) (2023)
引用0浏览0引用
0
0
Penguasaan bahasa dalam al-qur'an
Ali Imran Sinaga,Ahmad Darlis, Arfita Wahyuni Hrp, Hotma Berutu, Nancy Putri
Journal Analytica Islamicano. 1 (2023)
引用0浏览0引用
0
0
Tauhid Education in the Qur’an
Salman Al Farisi Lingga, Ahmad Mustaqim, Mohammmad Al Farabi,Ahmad Darlis
Solo Universal Journal of Islamic Education and Multiculturalismno. 01 (2023): 10-19
引用0浏览0引用
0
0
Standar Mutu Pendidikan Al-Qur'an
Dinda Zulaikha, Pilma Sindy Arizka,Ahmad Darlis, Winda Nurul Azizah, Chici Paramitha Harahap
Journal on Educationno. 2 (2023): 2333-2344
引用0浏览0引用
0
0
Moderasi Beragama dalam Pendidikan Islam di Indonesia
Devi Indah Sari,Ahmad Darlis, Irma Sulistia Silaen, Ramadayanti Ramadayanti, Aisyah Al Azizah Tanjung
Journal on Educationno. 2 (2023): 2202-2221
引用0浏览0引用
0
0
加载更多
作者统计

#Papers: 23

#Citation: 2

H-Index: 1

G-Index: 1

Sociability: 3

Diversity: 0

Activity: 0

  • 合作者
  • 学生
  • 导师
暂无相似学者，你可以通过学者研究领域进行搜索筛选
数据免责声明
页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cn