sheng bo shan ben(勝博 山本)大阪府教育センター关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 71 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构家庭科教員養成におけるカイコの教材化の検討 : 教員に求められる資質「豊かな人間性」を育むことを目指した典子 佐藤,勝博 山本mag(2013)引用23浏览0引用23010F-103 高橋式酸素センサを使った理科教育における教材開発 : 過酸化水素水の分解反応における経時変化(化学教材・教育法,一般研究発表(口頭発表))三男 高橋, 陽子 青山,幸枝 薗部,道幸 佐藤,秀樹 柳澤,寛志 飯田,和之 大平, 華奈子 鈴木,誠一 林, 勝仁 三木,顕一 後藤,勝博 山本,mag(2013)引用23浏览0引用230小学校第5学年「天気の変化」における指導法に関する考察 : 低気圧を活用する問題点と総合的な気象情報を用いた学習活動について俊明 中林,勝博 山本,トシアキ ナカバヤシ,カツヒロ ヤマモト,Toshiaki Nakabayashi,Katsuhiro Yamamotomag(2012)引用23浏览0引用2303G2-I3 USBデーターロガーを使った酸素センサのマルチ計測 : ロウソクの燃焼実験(教材開発(6),一般研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディグを進展させるために)三男 高橋,駿 中村,幸枝 薗部,道幸 佐藤,寛志 飯田, 光弘 石黒, 浩文 近藤,顕一 後藤,誠一 林,勝博 山本,哲夫 堀,敞介 寺谷,mag(2012)引用22浏览0引用220A14 理科教育のための空気電池を利用した酸素センサキットの開発-(2) : オクラの呼吸の実験(セッションA1,日本理科教育学会第51回関東支部大会)三男 高橋,幸枝 薗部,道幸 佐藤,寛志 飯田,和之 大平, 光弘 石黒, 浩文 近藤,顕一 後藤,誠一 林,勝博 山本,哲夫 堀,敞介 寺谷,mag(2012)引用23浏览0引用2303G2-H1 地域素材を活用した環境学習ネットワークの構築(教育実践・科学授業開発(5),一般研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディグを進展させるために) 淳一 五十川,勝博 山本mag(2012)引用23浏览0引用2303G2-I2 塩化ナトリウムのX線回折を用いた格子定数の求め方(教材開発(6),一般研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディグを進展させるために) 勝也 斉賀,勝博 山本mag(2012)引用23浏览0引用2303G1-E4 食塩結晶育成の教材開発(教材開発(3),一般研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディングを実現するために) 勝也 斉賀,勝博 山本mag(2011)引用22浏览0引用220タデアイの栽培を通した「自然と文化」をつなぐ教材化の試み : 社会人として必要な「前に踏み出す力」や「考え抜く力」の養成を目指した典子 佐藤,勝博 山本, Noriko Sato, Katsuhiro Yamamotomag(2011)引用23浏览0引用2302G1-C4 水戸市近郊の自然公園における教育的活動の地域自然教材としての検討(教材開発(2),一般研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディングを実現するために) 立大 長岡,勝博 山本mag(2011)引用23浏览0引用230加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn