bo ren ye yuan(博人 野原)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 4 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构環境まちづくり推進事業との連携 : 学校ビオトープを軸とした学習展開と研修会の実施 (特集 CST(コア・サイエンス・ティーチャー)の充実と地域理科教育の振興 : 神奈川県内のCST事業とCSTの活躍から何が見えるか)博人 野原Synapse(2016)引用23浏览0引用230座談会 神奈川県内のCST事業とCSTの活躍から何が見えるか (特集 CST(コア・サイエンス・ティーチャー)の充実と地域理科教育の振興 : 神奈川県内のCST事業とCSTの活躍から何が見えるか)宏 津野,一俊 藤岡,博人 野原, 勝平 上山Synapse(2016)引用23浏览0引用23023H-104 子どもの思考と表現の関連性についての研究(2) : 相互アセスメントに基づく科学概念構築(授業研究,学習指導,一般研究発表(口頭発表))博人 野原,信也 森本mag(2014)引用23浏览0引用230A3-04 子どもによる相互アセスメントに基づく科学概念構築(セッションA3)博人 野原,信也 森本mag(2013)引用22浏览0引用220作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn