binbin li(李宾宾)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 3 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构实习期护理专业学生专业认同、压力感知和沟通能力的多因素分析 张譞,沈伊如,余灵灵,李宾宾重庆医学(2023)引用0浏览0引用00合作学习模式在小学语文教学中的运用李宾宾新课程研究(上旬)(2022)引用0浏览0引用00基于核心素养的小学语文多媒体教学策略李宾宾新课程研究(上旬)(2021)引用0浏览0引用00作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn