LI Xiaoping(李笑平)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 10 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构构建与创新教学模式相适应的多元互动学生学业评价体系杨玉南,陈少华,李笑平卫生职业教育(2016)引用2浏览0引用20中职医学检验专业内地西藏班实验教学的探索和尝试杨明照,梁绮雯,李笑平科教文汇(2014)引用0浏览0引用00工学结合教学法在医学检验技术教育中的应用李笑平,胡婷临床医学工程(2012)引用0浏览0引用00医学检验教学与临床差距的思考及对策李笑平,张凯医学信息(中旬刊)(2011)引用2浏览0引用20Analysis of the situation of the unqualified medical laboratory specimenLi XiaoPing,Cao YongJian,He YanXiangJournal of Tropical Medicine(2010)引用23浏览0引用230PBL教学法在“细菌的分布”教学中的应用张凯,李笑平,陈少华,祝晓梅,苏曼玲医学教育探索(2010)引用23浏览0引用230两种方法测定糖化血红蛋白结果的对比分析李笑平,曹永坚,刘振杰检验医学与临床(2010)引用0浏览0引用00干化学和湿化学方法测定尿蛋自结果的比较李笑平,曹永坚,刘振杰临床医学工程(2010)引用1浏览0引用10改良重氮法和钒酸盐氧化法测定胆红素结果比较曹永坚,李笑平,罗强检验医学与临床(2009)引用0浏览0引用00菌种保存方法及其优缺点的比较李笑平, 张凯,苏曼玲卫生职业教育(2009)引用1浏览0引用10作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn