Lu XIAO(肖璐)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 10 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构社会体育专业针灸学课程评价量规的建立及其作用陈敏,肖璐Education of Chinese Medicineno. 2 (2023)引用0浏览0引用00查尔酮类天然产物2',4'-二羟基-6'-甲氧基-3',5'-二甲基查耳酮的研究进展 李旭, 苏晓彤,王文君,莫镇涛,肖璐,李文娜中国新药杂志(2023)引用0浏览0引用00利用评价量规的特性与优势构建以学生为中心的药理学课程评价模式肖璐, 陈咪咪,李文娜, 朱七香,陈敏,王金宝科教文汇(2021)引用0浏览0引用00基于翻转课堂和思维导图的药理学教学改革李意奇,莫镇涛,肖璐,李文娜,徐媛媛,李俊明,李彩兰,翟玉荣基础医学教育(2021)引用4浏览0引用40《素问·刺腰痛论篇》中特殊九条经脉考辨肖璐,陈敏中国中医基础医学杂志(2021)引用3浏览0引用30刍议易学思想对《傅青主女科》的影响陈敏,肖璐湖南中医药大学学报(2020)引用1浏览0引用10关于针灸学理论中几个问题的探讨陈敏,肖璐中华中医药杂志(2020)引用0浏览0引用00淫羊藿苷的药理学研究进展廖玉玲,莫镇涛,李文娜,翟玉荣,李意奇,李俊明,肖璐,徐媛媛中华中医药学刊(2020)引用5浏览0引用50人源酸敏感离子通道1a介导酸引起细胞凋亡的研究徐媛媛,李文娜,翟玉荣,莫镇涛,李意奇,李俊明,肖璐,李彩兰遵义医科大学学报(2019)引用0浏览0引用00PBL与CBL结合的翻转课堂在药理学教学中的应用肖璐,李文娜,陈敏创新创业理论研究与实践(2018)引用0浏览0引用00作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn