GuiCheng Tang(汤桂成)Medical College China Three Gorges University关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 39 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构基于3D打印技术的解剖模型在解剖学教学中的应用张瑞涛,陈静,骆社丹,李莉,汤桂成科教导刊-电子版(下旬)(2022)引用0浏览0引用00临床医学专业认证背景下的人体解剖学教学改革与实践陈静,汤桂成,张瑞涛,马岚,熊正国科教导刊-电子版(下旬)(2022)引用0浏览0引用00课程思政融入"人体解剖学"课程的探索与实践陈静,张瑞涛,汤桂成,骆社丹科教导刊-电子版(中旬)(2022)引用0浏览0引用00“新医科”视阈下临床医学专业整合课程体系的构建陈静,汤桂成,何治,杨丹丹Contemporary Education Research and Teaching Practice (2022)引用0浏览0引用00特殊时期来华留学生人体解剖学线上教学及新教育教学模式的实践探索李莉,陈静,骆社丹,汤桂成,张瑞涛科教导刊-电子版(中旬)(2021)引用0浏览0引用00UCLA访学体会及对我校医学教育的启示黄益玲, 鲁华,倪毅然,汤桂成, 赵云Explore Science (2021)引用0浏览0引用00混合式学习在医学教育中的应用策略鲁华,黄益玲,倪毅然,汤桂成,尤程程中国继续医学教育(2021)引用0浏览0引用00浅析严肃游戏现状及其在医学教育中的应用前景鲁华,黄益玲,倪毅然,汤桂成,尤程程电脑知识与技术(2021)引用1浏览0引用10基础医学整合课程《运动系统》在我校的实施探索张瑞涛,马岚,王小莲,汤桂成科教导刊-电子版(中旬)(2020)引用0浏览0引用00浅析中枢神经系统与感觉器官在临床医学课程中的整合马岚,汤桂成, 郭静教育教学论坛(2018)引用1浏览0引用10加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn