LiHua Duan(段利华)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 20 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构以器官系统为中心的教学模式在卓越医生培养中的改革与实践胡吉富,李利华,李绍波,范佳智,丁跃明,秦燕,段利华,徐立中国高等医学教育(2022)引用0浏览0引用00建设以器官系统为中心的课程体系推动临床医学本科专业人才培养模式改革陈本辉,秦燕,李才锐,段利华,李利华,丁跃明,李绍波,胡吉富中国高等医学教育(2021)引用2浏览0引用20以组建三个中心为抓手,全面深化学分制综合改革段利华,陈本辉,王斌,范晓梅,周琬謦,胡吉富大理大学学报(2020)引用1浏览0引用10高校本科教学质量内部保障体系的探索与实践黄和飞,王斌,段利华高教论坛(2019)引用1浏览0引用10地方高校教师教学发展中心建设的问题与对策——以云南省26所高校为例周琬謦,段利华,罗雁龙,陈蔚教育探索(2019)引用0浏览0引用00我国高校通识教育的重要价值取向:培育和践行社会主义核心价值观段利华,褚远辉大理大学学报(2018)引用2浏览0引用20基于学生满意度评价的专业质量调查与分析徐立,张态,黄和飞,曹慧敏,张悦,段利华大理大学学报(2017)引用0浏览0引用00新入职教师教学专业化发展的十一个“关键词”褚远辉,段利华教师教育学报(2015)引用0浏览0引用00当前影响高校教师教学能力提高的因素与对策段利华,褚远辉黑龙江高教研究(2014)引用1浏览0引用10我国教师教育改革和发展的基本趋势段利华,褚远辉教书育人(高教论坛)(2014)引用1浏览0引用10加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn